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31的方程式中,这样可以缩减验证的难度。”
过了半晌。
“什么狗屁建议,这样的话后面证明弱解存在性的重要引理51的能量不等式怎么解?这又会导致后面带入方程在强收敛意义下不成立,仅能在弱收敛意义下成立,我说你能不能把论文看仔细点再提意见?”
“是么?我看看,可以重新给定一个初值,并设t是命题41中一个任意时间,重新构筑一个方程。而且我的建议是通过这种方式来缩减验证的计算量,并没有要修改论文的意思。”
“你急什么?验证工作更要严谨。我要是你,就再去看一遍关于唯一性证明,引用banach空间范数证明不动点定理的部分,那里使用的工具方法是真的巧妙。如果最终验证是正确的话,为未来pde的研究开创了一条新路。”
“这用你说?这部分本来就是我划过的重点部分!可以做个专门的课题研究,正好我手下有个博士生还没有开题报告。”
……
听着两位院士时不时蹦出的对话,两位招生老师更无语了。
明明两人都有着沟通探讨的渴望,却偏偏都要用那种不屑一顾的语气,至于吗?
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